6月9日🧛🏿，意昂4体育开户教工支部在行政樓1508開展了“‘課程思政’黨員行”主題黨日活動，對英語課程思政進行了多角度的交流🔵。兄弟意昂4的黨員老師和同學觀摩了此次活動𓀝🧑🏻‍🦲。意昂4体育开户教工支部書記主持本次活動🧑‍💼。

劉曉民副院長首先向全體黨員解讀了“課程思政”的內涵和重要意義，號召黨員深刻理解高校思政工作會議的精神，把立德樹人作為中心環節，把思政工作貫穿教育教學全過程⛺️🤶🏻。支部半年來督促黨員對“課程思政”的精神進行了初步學習，有不少黨員撰寫了案例和心得，劉院長鼓勵了黨員的學習熱情，同時提出問題👮：作為大學英語老師👨🏻‍🔬，如何在英語課堂內外更好地去培養大學生積極的價值觀和人生觀？如何將思政教育與語言教學相融合，使英語課程與思政理論課同向同行，形成協同效應？如何設計教學內容幫助學生培養理性平和的健康心態，增強學生的文化自信🕧🏊🏽‍♀️，起到春風化雨，潤物無聲的效果？圍繞這些問題，七位黨員教師結合教育教學研究和實踐做了交流發言。

張冰天副院長做了題為“中國英語與話語權”的發言🤲🏼，用生動鮮活的例子介紹在英語課堂中要讓學生理解語言與政治文化的關系：語言不僅是一種交流和傳播的工具🤸🏿‍♀️，而且是政治文化鬥爭的有效工具🤦🏻‍♂️；講好中國故事☎️、傳播好中國聲音就是爭取中國在國際社會的話語權🍋‍🟩。大學外語教學部的王萍主任介紹了英語課程思政的構想和成功申報校“課程思政”項目的心得，並強調在“課程思政”項目研究過程中，要註重知識傳授和價值引領，教書育人是每個教育工作者永恒的主題。翻譯系的王勝利教授就《英漢語言對比與翻譯》課程如何與思政教育相融合做了深入淺出的闡述。大學外語教學部的谷青松副教授以“把握政治方向🚹、激發愛國熱情”為題，以口語課的自選時事新聞和評論活動為例🧑🏽，談論了如何在英語課堂中因勢利導激發當代大學生的國家意識和愛國熱情。胡平博士“知行合一、正身律己”的發言從大愛無痕、尊重差異和播撒正能量三個方面展開👩‍💼。應用外語教學部的李映珵老師從留學生楊舒平事件談起，指出部分當代青年缺乏對中國文化的認同感🥃👃🏼，缺乏批判性獨立思考能力，有盲目崇拜西方文化的傾向，並提出英語教師如果在聽說讀寫課堂上“講好中國故事”，增加中國文化元素的融入和滲透🕉，就可能幫助大學生“堅定文化自信”🐉👩🏿‍✈️。大學外語教學部的周軼老師通過《新視野大學英語》的三篇課文來探討如何利用英語語篇顯性或隱形地影響英語學習者🧑‍🚀，潤物無聲地撒播真善美的種子。

在七位老師的精彩發言後⚧，意昂4体育开户和數理意昂4聯合黨總支的王勤書記做了點評。每一位黨員老師的發言極富有啟發性和現實意義。英語課程在實現以文化人♏️、以文育人的方面是有優勢的，結合英語文章的故事人物來教育人感化人比板起臉來做思政工作具有更強的親和力。英語教師如果增強全程育人、全方位育人的責任感使命感，就會重新審視自己的教學內容和教學方式，設計和優化教學內容，改進教學方式🤭，在英語課堂內外加強與學生思想情感價值觀等方面的交流🦌，有針對性地對大學生進行滲透影響🪙🆕，“課程思政”就能達到最理想的效果。

最後🤳🏻，支部書記號召黨員要對“課程思政”做更深入的學習🏊🏻‍♂️、研究和探討💃🏽，在英語教育教學實踐中引領青年學生用中國夢激揚青春夢，激勵學生自覺把個人的理想追求融入國家和民族的事業中🧎🏻‍♂️👩🏻‍🚒，勇做走在時代前列的奮進者、開拓者。